苏教版小学数学五年级下册第七单元“解决问题的策略（第12课时）”教学设计.docx

苏教版小学数学五年级下册第七单元“解决问题的策略（第12课时）”教学设计

一、教学内容与目标定位

（一）教学内容解析

本单元教学内容为苏教版五年级下册第七单元“解决问题的策略”，核心思想是“转化”。所谓转化，是指将未知的、复杂的、不规则的问题通过某种方法转变为已知的、简单的、规则的问题来解决的一种数学思想方法38。第一课时主要依托图形领域，通过计算不规则图形的面积和周长，让学生初步感知转化策略，掌握平移、旋转、割补等具体操作方法；第二课时则将转化策略拓展至数与代数领域，通过计算复杂的异分母分数加法和特殊的计算题，引导学生发现式与形之间的联系，体会“数形结合”的转化妙用，从而将对转化策略的