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2025下半年中学教师资格证考试真题及答案《综合素质》

2025年下半年中小学教师资格考试（中学）《综合素质》真题及参考答案

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.高一语文教师李老师在开展《红楼梦》整本书阅读教学时，没有直接向学生灌输固定的解读结论，而是结合不同学生的阅读基础设计了基础梳理、人物分析、主题探究三个层级的学习任务，让所有学生都能参与到阅读活动中，还引导学生总结适合自己的整本书阅读方法。李老师的做法主要体现了他关注（）

A.学生发展的差异性

B.学生发展的互补性

C.学生发展的平衡性

D.学生发展的顺序性

【参考答案】A

【解析】“以人为本”的学生观强调学生是独特的人，每个学生的发展都具有差异性，教师要针对学生的差异因材施教。材料中李老师针对不同基础的学生设计分层学习任务，匹配不同学生的学习能力，体现了对学生发展差异性的关注。

2.某中学校长在新学期工作部署会上提出，学校不能只盯着文化课成绩和升学率，要把学生体育锻炼时长、劳动实践成果、美育展演评价的考核权重提升到和文化课成绩同等水平。该校的做法（