18-19 第1章 第1节 第1课时 区域和区域差异 中国三大自然区自然环境的差异.docVIP

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第一节区域和区域差异

第1课时区域和区域差异中国三大自然区自然环境的差异

学习目标:1.了解区域和区域差异的含义。2.结合图示,理解中国三大自然区划分的主要依据;利用景观图,了解我国三大自然区自然环境的特点,掌握分析不同区域自然环境差异的基本方法。(重点)3.利用景观图,学会分析比较我国三大自然区人类活动的差异,掌握分析不同区域人类活动差异及成因的基本思路。(重、难点)

[自主预习·探新知]

1.区域和区域差异

(1)区域概念：区域是指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置,是一个可度量的实体。

(2)区域特点

(3)区域划分

区域划分的指标可以是自然、经济和社会等某一方面的,也可以是综合性的。

(4)区域和区域差异研究

①研究方法:比较法。

②研究重点eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(比较区域发展的自然条件、社会经济条件,分析自然和社会经济条件对区域社会发展的影响,探讨区域内部自然与人文要素之间、,区域和区域之间相互联系的规律))

③研究目的:为选择区域发展的方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。

[特别提醒]区域间的界线不一定都鲜明。如国家、省等行政区人为划定的管理区域之间的界线是明确的,但气候区、自然带等区域界线是模糊的,具有过渡性的特点。

2.中国三大自然区自然环境的差异

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