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小学科学视错觉教学设计实用教案.pdf

小学科学视错觉教学设计实用教案.pdf

    小学科学视错觉教案

    的影像并记录感受谈论这说明眼睛和大脑在处理信息时会教师提问示例你在后像中看到了什么这种现象告诉我们大脑在处理信息时会出现延迟吗是否与睡眠和疲劳有关学生产出后像观察记录简短解释后像产生的原因五学习评估与反馈形成性评估通过每个环节的观察小组讨论

    一、教学目标与要点

    知识与概念：理解视觉错觉是眼睛和大脑在接收信息时互相协作的

    结果，感知并不总是等同于真实世界的物理现象。掌握至少两种简单

    的错觉现象及其背后的基本原理（如线条长度感知受背景、角度和对

    比影响，颜色在不同背景下的感知可能不同，透视和距离也

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