唐邦顺--命题分享.pptxVIP

高考英语模考命题：形与神;你好，我是一名高中英语老师，我对深度解读英语教材课文感兴趣，但是目前我这方面的能力比较欠缺。中国英语新课标的组长，北师大王蔷教授曾经说过：很多英语老师在读一篇课文时，总是倾向于关注文章中的生词短语和语法结构，他们忽视了语言形式表达的意义，王蔷教授说的其实就是像我这样的老师，因此我必须改进。我给您举四个例子，比如说当课文出现这样的句子Theissueariseswhenpeoplegethurtinrelationshipsandbegintobuildpsychologicaldefenses.Forinstance,someshutdownduringarguments,whileothersinterpretharmlesscommentsasinsults.TherapistHilarySandersexplainsthatthesereactionsoftenresultfrompastwounds,suchasseverecriticismorunfairtreatment.作者实际上是在分析人们之所以会buildpsychologicaldefenses的原因，这就是这段文字传达的意义和表达的功能：分析原因。我不能仅仅只是给学生翻译它们，却没有意