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2027届七年级下册生物鲁科版第六章人体生命活动的调节完整讲义.pdf

2027届七年级下册生物鲁科版第六章人体生命活动的调节完整讲义.pdf

    2027届初中生物学七年级下册鲁科版（五四

    制）（新教材）第六章人体生命活动的调节

    任务每组负责一个环节的实验记录通过拼图式合作构建完整认知图景课后增设家庭健康监测实践作业引导学生记录自

    一、教学内容分析

    本章聚焦人体生命活动的调节机制，教材以“神经调节”和“激素调节”为主

    线，依次呈现神经系统的组成与功能、反射与反射弧、眼与耳的结构及视觉听觉形

    成，以及甲状腺激素、胰岛素等主要激素的作用。学生在七年级上册已学习动物行

    为的基础类型和人体基本结构层次，对“应激性”“内分泌腺”等概念有初步感知，

    这些知识为本章理解神经调节的反射过程和激素的调节作用

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