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特岗教师诊断测试难题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于教育心理学的研究对象（）

A.学生的学习心理B.教师的教学心理

C.学校的管理心理D.学生的心理健康

2.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习B.符号学习

C.概念学习D.规则或原理学习

3.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）

A.从众效应B.罗森塔尔效应

C.马太效应D.晕轮效应

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型B.场依存型

C.辐合型D.发散型

5.以学生为中心的教学策略不包括（）

A.发现教学B.情境教学

C.合作学习D.程序教学

6.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（）

A.并列结合学习B.下位学习

C.上位学习D.相关类属学习

7.教师职业道德的核心是（）

A.终身学习B.关爱学