高中语文统编版必修上册：念奴娇·赤壁怀古.pptx

《念奴娇·赤壁怀古》

语言建构与运用：品味词中语言，提高鉴赏诗歌的能力。思维发展与提升：分析赤壁之景与周瑜形象，体悟苏轼情感，培养思维能力。审美鉴赏与创造：探究赤壁美景中蕴含的复杂情感，理解景与情的关系，培养审美能力。文化传承与理解：理解苏轼词中的文化内涵与人生态度并学习，提升抗挫能力。学习目标

跟着苏轼游赤壁活动预览

第一站：入情入境，整体感知

入情入境，整体感知怀古诗：主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。写景咏史抒情

上阕：描写赤壁之景下阕：抒发怀古之情咏周瑜之人抒人生之感写景咏史抒情初读