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2026年幼儿园园务工作总结

时光荏苒，2026年的工作已近尾声。在过去的一年里，我园始终坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，将“以幼儿发展为本”的理念深植于每一项工作之中，致力于为孩子们营造一个温馨、安全、富有启发性的成长环境。全体教职工团结协作，锐意进取，在保教质量、队伍建设、安全管理及家园共育等方面均取得了一定的进展。现将本年度园务工作总结如下：

一、聚焦保教核心，提升教育内涵

保教工作是幼儿园的生命线。本年度，我们始终将提升保教质量放在首位，不断优化教育教学实践，促进幼儿全面和谐发展。

（一）深化课程建设，促进幼儿主动学习

我们继续深入实践园本课程，强调课程的生活化、游戏化和经验化。通过集体备课、主题研讨等形式，教师们共同梳理并完善了各年龄段的主题活动框架，确保活动内容既符合幼儿兴趣，又能有效促进其关键经验的获得。同时，我们鼓励教师根据本班幼儿的实际情况，灵活调整教学策略，关注个体差异，支持幼儿在探究中学习，在体验中成长。例如，在“自然的奥秘”主题活动中，孩子们通过种植、观察、记录等方式，不仅了解了植物的生长过程，更培养了责任感和科学探究精神。

（二）优化游戏环境，保障幼儿游戏权利

我们深知游戏是幼儿的基本活动。本年度，我们进一步对室内外游戏环境进行了调整与优化，增加了低结构材料的投放，鼓励幼儿利用废旧物品进行创造性游戏。各班教师也更加注重