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班级家校协同开展心理健康教育

作为一名在一线工作了十多年的班主任，同时也持有中小学心理健康教育教师资格证，这些年我见过太多让人心疼的孩子：原本阳光开朗的男孩突然封闭自己不肯上学，细心懂事的女孩动不动就偷偷掉眼泪，很多问题一开始只是不起眼的情绪小困扰，就是因为学校和家庭信息不通、认知不同，小问题慢慢拖成了大麻烦。其实孩子的成长从来都不是学校或者家庭单方面的事，心理健康更是如此，情绪会在家校之间传递，影响也会在家校之间叠加，只有班级和家庭真正协同起来，才能给孩子搭建起一张靠谱的心理健康防护网。接下来我就结合自己的实践经验，从价值、路径、注意事项三个层面展开聊聊这件事。

1班级家校协同开展心理健康