高中语文统编版必修下册：答司马谏议书.pptx

做理性的倾听者，品深沉的为民意

——《答司马谏议书》思辨阅读课

1.品读文本，理解王安石的主要观点与现实合理性，把握本文驳论艺术。

教学目标

2.关联比较，辩证分析历史事件，养成大胆质疑、缜密推断的思辨习惯。

北宋熙宁变法第二年，司马光以书信的形式从五个方面针对刚开始推行的各项改革措施，向王安石提出反对意见。以此要求王安石废除新法，恢复旧制。王安石根据司马光的五点责难，写了《答司马谏议书》作为回复。

写作背景

情境活动

一网友在读完这篇文章后，认为百度百科“答司马谏议书”词条简介中的“驳论名篇”这一说法欠妥，应当删去。对此，你怎么看？请以小组为单位研读《答司马谏议