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五年级上册劳动技术教案（实用精品版）

一、课程整体教学说明

（一）课程性质与育人目标

劳动技术课程是中小学义务教育阶段必修的基础性实践课程，聚焦学生劳动素养培育、实践能力提升、劳动观念塑造，是落实德智体美劳五育融合教育体系的核心课程之一。五年级上册劳动技术课程立足小学高段学生的认知规律、动手能力和生活经验，摒弃单一的技能教学模式，将劳动技能训练、劳动习惯培养、劳动品质塑造、劳动思维启蒙有机融合，引导学生掌握基础的生活劳动、生产劳动、创意劳动技能，树立正确的劳动价值观，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

本学年课程教学核心育人目标分为四大维度，全方位覆盖学生综合成长需求。其一，知识目标，帮助学生系统掌握日常生活劳动、简单手工劳动、基础家务劳动、环保劳动的基础理论知识、操作规范、安全准则，了解常见劳动工具的功能、使用方法与养护要点，明晰各类劳动的价值与意义。其二，能力目标，培养学生独立完成基础家务、自主开展手工制作、规范使用劳动工具、独立解决简单劳动问题的实践能力，提升学生的动手操作、创新设计、统筹规划、团队协作综合能力。其三，素养目标，培育学生吃苦耐劳、勤俭节约、认真严谨、持之以恒的劳动品质，养成主动劳动、勤于动手、爱护劳动成果、尊重他人劳动的良好习惯。其四，情感目标，引导学生热爱劳动、热爱生活，体会劳动带来的成就感与幸福感，增强家庭责任感、集体责任感和社会