小学语文课程标准与教材研究学习指南.pdfVIP

国家级教师教育精品共享课建设

《小学语文课程标准与教材研究》

学习指南

容的含义二语文课程内容的构成第节语文课程目标与课程内容一目标与内容的三种对应关系二领域的能力目标与相应的课程内容三明确目标与内容关系对教学的意义第节基于标准的语文教学一语文课程目标与语文教学目标二阅读教学目标与教学内容三课程目标的落实与具体

《小学语文课程标准与教材研究》，是按照《教师教育课程标准》所设置的“小学教师培

养课程”专业课。本课程共三个模块，修满本课程，获3学分；也可选修其中的一个或两个

模块，并获得相应学分；或重新组合单元，合计相应学分（修满18学时，获1学分）。

（一）学习目标

1．在透彻理解《义务教育语文课程标准》的基础上，树立“基于标准的语文教学”信

念，能自觉贯彻《义务教育语文课程标准》的课程理念、教学理念和教学评价的理念。

3．了解小学《语文》教科书的概貌，能运用所学的关键知识，分析现行小学《语文》

教科书，学会专业地、探索性地使用语文教科书及各种语文课程资源。每位同学至