1.5 《观察细胞》 （教学设计）2026秋五年级上册科学教科版.docx

1.5小学科学教科版（2026版）五年级上册第一单元《微小世界》

第5课《观察细胞》教学设计（2026新教材·五年级）

一、核心概念、内容与要求

核心概念：生命系统的构成层次——细胞是生物体基本的结构和功能单位，植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，植物细胞还有细胞壁、叶绿体等特有结构。

内容与要求：

了解罗伯特·胡克发现细胞的历史（1665年，用自制显微镜观察软木薄片，命名“细胞”）。

用光学显微镜观察洋葱表皮细胞，用图画记录细胞的特点（细胞壁、细胞核等）。

观察更多的生物细胞（人体神经细胞、植物保卫细胞、人的口腔上皮细胞等），用图画描述其形态。

观察非生物（食盐晶体、