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闽教版五年级英语下册全册教案

Lesson2(第二课时)(简案示例)

教学目标：

1.复习巩固上一课时所学的学科词汇和句型。

3.学习句型：Thisisour...Thatisthe...并能用所学词汇描述学校设施。

教学重难点：

*重点：新单词的认读和句型Thisisour...Thatisthe...的运用。

*难点：library的发音。

教学过程：(简述主要环节)

1.Warm-up:快速反应游戏复习学科单词；唱英文歌曲。

3.Practice:

*Lookandsay:教师指向教室或图片中的设施，学生用句型描述。

*Showandtell:学生分组，轮流介绍自己知道的学校场所。

*完成课本对应练习。

4.SummaryHomework:总结本课重点；听读单词；画一画自己的学校，并尝试用英语标注场所名称。

(后续课时将继续围绕单元主题，学习更多相关词汇、句型，并进行对话练习、阅读理解和初步的书写活动。)

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Unit2Abilities(示例单元)

单元主题：能力与技能，谈论能做什么和不能做什么。

核心词汇：sing,dance,draw,swim,run,jump,skate,rideabike,playbasketball,play