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高中地理课堂中地理信息系统在环境保护中的应用研究论文

**摘要**

地理信息系统（GIS）作为现代地理学的重要技术工具，在环境保护领域展现出独特的应用价值。本文以高中地理课堂为切入点，探讨GIS在环境保护教学与实践中的融合路径，分析其如何提升学生环境意识、优化环境问题解决方案，并总结其在教育场景中的实际应用策略。研究结合案例分析与教学实践，提出GIS技术融入课堂的具体方法，为高中地理教育提供创新视角。

**关键词**

地理信息系统；环境保护；高中地理；教学应用；环境意识

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**一、引言**

地理信息系统（GIS）不仅是地理学科的数字化引擎，更是环境保护领域不可或缺的技术支撑。在高中地理课