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- 2026-08-27 发布于吉林
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Unit1WereyougoodatEnglish?第二课时教学设计
课程基本信息
课题
Unit1WereyougoodatEnglish?
课型
第二课时/读写+语法语音课
学科
小学英语
年级
六年级上册
学段
小学高段
版本章节
鲁湘版义务教育教科书《英语》六年级上册Module1Unit1
教学目标
1.语言能力(学习理解):能听懂并理解WangWenjing采访LiLei的对话及LiuMing的邮件内容;掌握核心词汇与短语watchedEnglishfilms,listenedtoEnglishsongs,easy,difficult,learnedfrommyteacher,talkedinEnglish,begoodat,favouritesubject,fromthebeginning,helpedalot;能在语境中正确运用一般过去时描述过去的英语学习状态。2.语言能力(应用实践):能在真实或模拟情境中用“Wereyougoodat...fromthebeginning?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Itwasdifficultforme.”等句型交流英语学习经历;能借助思维导图复述对话与邮件内容
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