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- 2026-08-27 发布于陕西
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个案概念化实战指南:从5P模型到治疗计划不是诊断,是地图——用5P模型写出有灵魂的个案报告分享者:小禾2026年08月25日
课程导览01迷思与边界区分概念化与诊断,建立执业安全感025P模型拆解逐一解析五个核心问题,构建信息收集框架03从信息到计划引入心理年龄评估与CaseFormulation地图04实操与演练将理论转化为可复制的临床写作能力
迷思与边界写不出概念化,不是你不专业区分诊断与概念化,在执业边界内建立专业自信第一章01
那个深夜,你也在对着个案记录发呆吗?写不出概念化,常常不是因为你不专业,而是少了一套能把信息串起来的结构。01小禾做了三年个案,咨询记录密密麻麻,却在督导检查前失眠02第八次咨询结束,来访者说感觉好多了,小禾却盯着咨询记录发呆——上面全是素材,唯独没有一条能把它们串起来的线03督导问你的个案概念化呢,她愣住了:教科书翻过很多遍,可真落笔却写成了症状清单04如果你也曾在某个深夜,对着个案记录不知从何写起——你不是一个人
什么是个案概念化?个案概念化,是把来访者的故事、症状、成长史与人格,翻译成为什么会这样、接下来该怎么办的整体理解—这是理解人的地图,不是给症状贴标签问题是怎么来的?成因追溯靠什么维持到现在?维持机制有什么资源可以借力?优势识别我们往哪个方向干预?治疗方向
概念化≠诊断:两件事的边界维度诊断个案概念化核心问题这是什么病?这个具体的
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