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部编版五年级上册语文（完整）

一、教材整体概述

（一）教材编写依据

本部编版五年级上册语文教材严格依据义务教育语文课程标准核心要求编写，立足小学高学段学生认知规律、语言发展水平与核心素养培育目标，衔接小学中年级语文学习基础，衔接高年级深度学习需求，构建系统化、梯度化的语文学习体系。教材坚持立德树人根本任务，以培育学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大语文核心素养为核心目标，摒弃碎片化知识堆砌，注重语文知识、语文能力、人文素养的有机融合，贴合中小学语文教学通用规范与课堂教学实际场景，适配日常授课、课后巩固、自主研学等多元学习场景。

教材编写遵循工具性与人文性统一的核心原则，既夯实汉字、词语、句式、语法等基础语言工具知识，又通过各类优质文本渗透家国情怀、品德修养、自然审美、科学探索、传统文化等多元人文内涵，助力学生在掌握语言运用技能的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观，提升综合人文素养。同时，教材充分兼顾基础性与拓展性，既保障课标要求的基础知识点、能力点全覆盖，又设置适度拓展内容，满足不同层次学生的学习需求，适配小学高学段语文提质增效的教学要求。

（二）教材整体结构体系

部编版五年级上册语文教材整体结构清晰、模块划分科学，全书分为单元主体教学内容、专项学习模块、日积月累拓展模块、习作训练模块、口语交际模块、语文园地综合提升模块六大核心板块，各板块相