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2022年9期新一代

总第638期NewGeneration音乐体育美术G

小学美术课堂互动教学模式思考分析

孙方圆

（南京市江北新区高新实验小学江苏南京210000）

摘要：基于对小学美术课堂互动教学模式的思考分析，首先分析出小学美术课堂互动教学模式具有高效性。其次分析出传统的

小学美术课堂教学模式太过老旧，很难吸引学生对美术学科的学习兴趣，教学内容与实际生活缺少联系，学生对知识点很难消化。

最后分析出教师可以通过互动教学模式提高课堂的活跃性，增加与学生之间的互动，调动学生的学习积极性，使得美术教学的效率

有所提升。

关键词：小学美术；互动教学；教学模式

伴随着教育模式的不断改革，随着新课改的不断推进，小信息，通过双向互动，增加学生与教师的感情，互相理解的过

学的教学模式已经逐