人教版·八年级下册;回顾旧知,导入新课;;问题探究,引出新知;(1)如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁?;对于问题(1),根据平均数公式,甲的平均成绩为;(2)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2∶1∶3∶4的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁?;对于问题(2),听、说、读、写成绩按照2∶1∶3∶4的比确定,这说明各项成绩的“重要程度”有所不同,读、写的成绩比听、说的成绩更加“重要”。因此,甲的平均成绩为;(1)如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试
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