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- 2026-08-27 发布于甘肃
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2026年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题考点突破卷
考试时间:120分钟;满分:100分
注意事项:
请在答题卡/答题纸上作答,在试卷上作答无效。
请首先填写好姓名、准考证号等信息。
本试卷包含选择题、判断题、简答题及案例分析题。
一、单选题
(共50题,每题0.5分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
某教师在教学《分数的初步认识》时,先让学生分蛋糕、分苹果,再抽象出“平均分”的概念。该教学环节主要体现的教学原则是()
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际原则
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学中年级学生正处于“去自我中心化”的关键期,这主要对应的是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
李老师在讲《桂林山水》时,播放了桂林山水的纪录片,让学生感受“舟行碧波上,人在画中游”的意境。李老师采用的教学方法是()
A.实验法
B.演示法
C.参观法
D.实习法
基础教育课程改革倡导的课程评价理念,强调“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能”,其核心追求是()
A.评价标准的统一化
B.评价主体的多元化
C.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
D.评价方式的标准化
小学生在解决“鸡兔同笼”问题时,常常使用画图、列表等策略,这属于问题
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