高中音乐演奏模块竖笛合奏教学实操指南.pdfVIP

高中音乐演奏模块中竖笛合奏的探究

许多改进的方法积累了一些浅薄的经验一夯实基础先易后难从学习基础上看选择竖笛模块的学生中大部分都曾经学竖笛不他们的演奏水平层次不齐同时还有一些同学没有接触八孔竖笛所以在前两节课的教学中夯实基础就显得非常重要尤其对于初学者而言培养正确的演奏姿势

依据《普通高中音乐课程标准》，高中音乐课程实行模块制。我校根

据课标的要求开设了多门音乐课程，并且实行学分制。高一开设必修

的“音乐鉴赏”模块（2学分），高二则以选修模块的形式开设了“歌

唱”“演奏”“创作”“音乐与戏剧表演”四个模块（1学分），学生可

以根据自己的兴趣有选择性地学习。在模块课程中，我担任的是“演

奏”模块的竖笛演奏教学工作。器乐演奏是较为独特的艺术形式，由

于竖笛合奏需要同学们互相配合演奏来实现统一的目标，它在提高学

习兴趣，培养合作精神等方面有着独特的优势。然而学好它也并不容

国茉莉花美丽的神话田园牧歌等激发学生兴趣二教法多样提升技巧教无定法音乐课的教法更需要灵活多变所以在上课的时候教师可与同学多互动以及采用各种有趣的游戏比如合奏的时候让演奏得好的同学来领奏主旋律而演奏技巧稍弱的同学来演奏伴奏声部还可以在同学