过去与现在:变化表达.pdfVIP

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  • 2026-08-28 发布于北京
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第四单元过去与现在

B

尝试一下

讨论一下

教学目标

1.

能听懂“Let’s

try”部分的内容,为“Let’s

talk”部

分的学习做好准备。

2.能够理解“Let’s

talk”部分的内容,并能够以正确的

语音语调朗读。

3.能够根据上下文理解单词“different”

“active”

go

cycling”的意思。

4.

能灵活运用过去时和现在时表示变化。

5.

能听、说、认读句子:“以前,我很安静。现在,在课堂

上我非常活跃。”

“我个子矮,所以骑自行车不好。现在,

天都会去骑车。”

6.

能完成“Let’s

talk”的练习。

教学重点

能灵活运用现在时和过去时来表达变化。

教学难点

过去时和现在时的灵活运用。

教学准备

人物头饰、教学光盘、学校、自己不同时期的两张图

片。

Unit4Thenandnow

BLet’s

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