幼儿园名师工作室管理制度与职责.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于安徽
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幼儿园名师工作室管理制度与职责

为充分发挥幼儿园名师在教育教学改革中的引领、示范和辐射作用,搭建教师专业成长平台,促进教师队伍整体素质提升,特成立本园名师工作室(以下简称“工作室”)。为保障工作室规范、高效、有序运行,特制定本管理制度与职责。

一、工作室组织架构与管理

(一)工作室领衔人

1.任职要求:由在幼教领域具有一定知名度、教学经验丰富、科研能力强、师德高尚、责任心强的骨干教师担任,一般应具备高级教师及以上职称或相应专业荣誉称号。

2.主要职责:全面负责工作室的规划、组织、协调与日常管理工作;制定工作室年度及中长期发展计划;带领团队开展教育教学研究与实践;指导工作室成员专业成长;负责工作室成果的总结与推广。

(二)工作室成员

1.选拔条件:热爱幼教事业,具有良好的师德修养和较强的业务能力;积极进取,乐于学习与分享;在教育教学中表现突出或有较大发展潜力的中青年教师。成员选拔需经过个人申请、园方推荐、工作室考核等程序。

2.成员权利:参加工作室组织的各项学习、培训、研讨、交流等活动;优先获得工作室提供的学习资料、研究信息和实践机会;在领衔人指导下自主开展教育教学研究;对工作室工作提出建议和意见。

3.成员义务:遵守工作室各项规章制度,服从工作室统一安排;积极参与工作室各项活动,按时完成工作室分配的研究任务;主动承担公开课、示范课、讲座等任务;及时总结教育教学经

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