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青岛版六(下)数学第一单元备课

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青岛版六(下)数学第一单元备课

数学备课纸

第1课时

课型:新授课

教学内容：教科书第2~3页,信息窗1,求一个数比另一个数多（或少）百分之几。

教学目标:

1．使学生初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法,并能正确解答此类生活中的实际问题。

2．进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力,培养学生认真审题的好习惯。

2.进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力，培养学生认真审题的好习惯。

2．进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力，培养学生认真审题的好习惯。

教学重、难点：掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法,并能够正确列式解答。

教学具:教学情境图和课件。

教学过程:

一、创设情境、激趣导入:

谈话：同学们,十一黄金周期间,人们往往选择外出游玩,下面我们一起来看看王伯伯家接待游客情况。

二、自主探究、获取新知:

1.提出问题,明确目标,寻求方法,解决问题

谈话:观察统计表,你获得了哪些信息？你能提出什么数学问题？

教师根据学生的提问,有选择的出示问题,如：今年自驾游人数比去年多百分之几?

让学生独立完成:

(1)请自己试着