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- 约 7页
- 2026-08-28 发布于云南
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一、命题理念:守正创新,素养导向
本年度南京中考语文试题,首先在命题理念上体现了“守正创新”与“素养导向”的高度统一。
“守正”体现在对语文核心知识与基本能力的坚守。试题依然注重对学生语言积累、阅读理解、表达应用等基础能力的考查,确保了考试的稳定性与连续性。例如,古诗文默写、基础字词的辨析与运用等传统题型的保留,正是对语文学习根基的强调。这些看似基础的内容,实则是学生语文素养大厦的基石,任何时候都不应被忽视。
“创新”则体现在对考查形式与内容载体的拓展。试题更加注重情境的创设,将知识点的考查融入到具体的生活情境、学习情境或文化情境之中,引导学生在解决实际问题的过程中运用语文知识,提升语文能力。这种变化,避免了知识的孤立考查,更能真实反映学生的语文素养水平。
“素养导向”是本次试题最鲜明的特征。试题不再仅仅关注学生对知识的记忆与再现,而是更加强调对学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的综合考查。无论是阅读材料的选择,还是写作题目的设计,都力求引导学生进行深度思考,培养其批判性思维和创新能力,提升其人文素养。
二、题型特点:稳中有变,能力立意
(一)积累与运用:基础为本,注重运用
“积累与运用”部分,在保持题型相对稳定的前提下,更加强调知识的活学活用。
1.字词考查:除了常规的字音、字形辨析外,试题可能会设置更具语境感的词语运用题,要
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