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  • 2026-08-28 发布于云南
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学校综合实践活动计划

一、指导思想

以立德树人为根本任务,坚持“实践育人、知行合一”的教育理念,紧密围绕学生核心素养的培育目标,结合学校教育教学实际与学生年龄特点,系统规划和组织开展综合实践活动。通过引导学生走出课堂、走向社会、亲近自然,在真实情境中体验、探究、服务与创造,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展和健康成长,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

二、活动目标

(一)总目标

通过系列化、常态化的综合实践活动,使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观;提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;增强学生的社会参与意识和动手操作能力;培养学生的团队协作精神和创新思维品质;促进学生学习方式的转变,提升综合素养。

(二)具体目标

1.认知与技能:引导学生了解社会常识、自然现象、科技发展等,掌握基本的调研方法、实验技能、劳动技能和沟通技巧,学会运用多种方式收集、处理和呈现信息。

2.过程与方法:鼓励学生经历完整的实践过程,体验选题、设计、实施、反思、总结的探究环节,学习合作与分享,初步形成自主、合作、探究的学习习惯。

3.情感态度与价值观:激发学生对自然、社会和生活的好奇心与求知欲,培养热爱劳动、热爱生活、热爱祖国的情感,增强社会责任感、环保意识和集体荣誉感。

三、基本原则

1.育人为本,德育为先:将思想政治教育和价值引领贯

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