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高等教育心理学-高校教师《高等教育心理学》真题汇编3

单选题(共30题,共30分)

(L)老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进步努力学

习，这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

正确答案：B

参考解析：效果律由桑代克在《教育心理学》(1903)书中最早提出这个概

念，与练习律和准备律并称为桑代克三大学习理论。这个定律强调个体对反应

结果的感受将决定个体学习的效果。即如果个体对某种情境所起的反应形成可

变联结之后伴随着种满足的状况，这种联结就会增强：反之，如果伴随的是

种使人感到厌烦的状况，这种联结就会减弱。桑代克在20世纪30年代进

步考察了这条定律，发现，感到满足比感到厌烦能产生更强的学习动机，因此

他修正了效果律，更强调奖赏，而不大强调惩在。

(2.)德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第个心理学实验室的时

间是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

正确答案：B

参考解析：1879年，