小学课后服务工作典型材料.docxVIP

精心护航“课后”时光，助力成长“双减”同行

为深入贯彻落实“双减”政策及教育部关于做好中小学课后服务工作的相关要求，我校始终坚持以生为本，将课后服务作为一项重要的民生工程和教育工程来抓，致力于为学生提供安全、温馨、多元、高效的课后学习与成长空间。经过一段时间的探索与实践，我校课后服务工作已初见成效，形成了独具特色的运行模式，有效缓解了家长接送难题，促进了学生全面健康发展。现将主要做法与成效总结如下：

一、强化组织领导，夯实服务保障

我校高度重视课后服务工作，将其纳入学校整体工作规划，确保各项工作落到实处。

1.健全工作机制：成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的课后服务工作领导小组，明确职责分工，定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的困难和问题。制定了《XX小学课后服务工作实施方案》《课后服务安全管理细则》等一系列规章制度，为课后服务工作的规范化、有序化开展提供了制度保障。

2.优化师资配置：坚持“教师志愿、统筹安排、合理调配”的原则，鼓励骨干教师、学科带头人积极参与课后服务工作。同时，充分挖掘校内资源，组建了由班主任、学科教师、音体美专职教师、心理健康辅导员等构成的课后服务师资队伍。针对部分特色课程需求，我们还积极引入了有资质、有爱心的校外专业人士参与，如书法、围棋、机器人等课程的辅导，丰富了服务供给。

3.保障经费投入：学校统