幼儿心理学（第二版）教案13.docx

《幼儿心理学（第二版）》课程教案13

授课教师

班级

学时

2

授课日期

主题或任务

幼儿个性的发展

第一节、第二节、第三节

课型

专业课

授课地点

●多媒体教室○企业○专业教室○实训室

教学目标

1.知识目标：理解个性的含义、结构与三大基本特征；掌握幼儿需要、兴趣的发展特点以及培养方法；识记自我意识概念、发展阶段，掌握幼儿自我评价、自我体验、自我控制的发展特点以及自我意识的培养策略。

2.技能目标：能够辨析个性相关基础概念，会运用马斯洛需要层次理论分析幼儿现实需要，能够结合案例分析幼儿自我意识表现，会设计简单活动促进幼儿自我意识发展。

3.情感目标：树立尊重幼儿个体差异的教育观念，