《电子商务基础（第4版）》课件项目五任务2 玩转网络营销常见策略.pptxVIP

项目五：体验网络营销活动

任务二：玩转网络营销常见策略

ElectronicCommerce

电子商务基础（第四版）

“十四五”职业教育国家规划教材

学习目标

知识目标

梳理网络营销发展脉络，精准阐述四大阶段的核心特征；明确区分战略、策略与战术的定义及应用边界；掌握制定营销策略的七大原则、八大主流策略及关键数据指标体系。

技能目标

能够独立绘制行业发展时间轴并对比模式差异；结合真实商业案例准确辨析战略层级关系；针对特定场景设计基础营销策略，并能依托核心数据对营销效果开展分析与研判。

素质目标

树立行业全局观与职业自信，感受电商行业发展成就；培养归纳总结、逻辑思辨与数据驱动决策的素养；建立紧跟趋势、持续学习、严守规范的合规经营与职业发展意识。

以“知识为基、技能为本、素质为魂”，构建系统化的网络营销认知体系，提升实战应用与职业综合能力。

情境导入：营销模式的变迁

互动：聊聊你的网购体验

你最早使用的网购平台是什么？当时的购物流程和体验与现在相比，有哪些显著的不同？

当下，你更偏爱传统的图文详情页网购，还是新兴的直播带货购物？背后的核心原因是什么？

思辨：概念的深度辨析

对于品牌方而言，提出“让国货品牌提升销量”这一目标，它在商业体系中，究竟应该被定义为战略、策略，还是战术？

这个问题的答案，将决定我们后续制定营销方案的核心逻辑与执行方向。

💡核心启示：营销模式的迭代本质上是用户触