课例研究与常规教学的区别
课例研究与教学设计
例研究的优势在于课例来自于课堂其研究有较强的实用性对教师的自我反思也是最为直接有效的研究形式课例是课堂教学中的案例具有其特殊性通过个案的研究探寻课堂教学的普遍性规律以达到提升教师对课堂教学的理解和反思能力从而提高教师的专业素养由此可见课例研
教学设计是事先构想的教学思路和具体的教学措施、步骤,
写在“教”之前,涉及到“做什么”,“如何做”等问题;而课例是
对已发生的教育过程或事件的记录、探讨和反思,写在“教”之后,
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