衔接点04 速度变化快慢的描述——加速度-2026初升高物理暑假衔接讲练 (通用版).pdfVIP

衔接点04速度变化快慢的描述——加速度

初中阶段高中阶段

未正式引入加速度概念，但在速度学习中，学生深刻理解加速度是描述速度变化快慢的物理量，

需掌握匀速直线运动和变速直线运动的基本特征，能掌握加速度的定义、公式、单位及矢量性，能准确区

通过路程与时间的关系计算平均速度，初步感知物体分速度、速度变化量与加速度的概念。学会根据物体

运动状态的变化。依据路程和时间，计算平均速度，的速度-时间图像分析加速度，结合匀变速直线运

判断运动快慢，为高中理解加速度奠定对运动变化的动律进行加速度相关计算，通过实验测量加速度，

感性认知基础。培养科学思维与实验探究能力，将加速度知识应用于

复杂运动情境分析。

衔接指引

初中阶段考查形式：多以选择题、填空题和简单计算题呈现。选择题常围绕速度概念、平均速度计算设置，

填空题要求填写路