辽宁省语文高三下学期期末巩固难点精析.docxVIP

语文高三下学期期末备考重点

一、知识积累与运用(基础部分)

字音、字形、成语、熟语：

重点：易错字音（多音字、形声字、方言易混字）、易混字形（同音字、形近字）、常见成语、惯用语、谚语、俗语的区别与运用。

方法：结合课本注释、字典词典、易错字词集锦进行巩固，通过语境练习提高辨析能力。

词语（包括熟语）运用：

重点：结合具体语境正确理解和选用词语，特别是褒贬色彩、适用对象、情感态度等方面的细微差别。

方法：积累典型例句，练习选择题和填空题，理解成语典故来源更有助于准确运用。

病句辨析与修改：

重点：常见八大类病句类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、并列不当、句式杂糅）的识别与修改方法。

方法：多做专项练习，掌握判断依据和修改技巧，注意标点符号的规范使用。

二、文学与文化常识

重要作家作品及文学流派：

重点：高中阶段重点作家（国籍、朝代、代表作、风格、主要成就、文学流派等）和重要篇目的文学常识。

方法：系统梳理课本或高考大纲要求掌握的作家作品，制作知识卡片，定期回顾。

古代文化常识：

重点：通假字、一词多义、古今异义、词类活用（名词动用、形容词动用、使动用法、意动用法）、尊称与谦称、古代日常生活、天文历法、地理山川、典章制度、礼仪习俗等。

方法：结合所学课文进行专项整理，阅读相关文化常识汇总材料，反复记忆和语境应用。

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