幼儿心理学（第二版）教案6.docx

《幼儿心理学（第二版）》课程教案6

授课教师

班级

学时

2

授课日期

主题或任务

幼儿的感知觉

第二节幼儿的知觉

课型

专业课

授课地点

●多媒体教室○企业○专业教室○实训室

教学目标

1.知识目标：掌握知觉的概念、分类，熟记知觉四大特性；理解幼儿空间知觉、时间知觉发展特点，识记视崖实验结论；掌握幼儿观察力的四大培养途径与常用观察方法。

2.技能目标：能够区分感觉与知觉，辨析知觉四大特性；能够分析幼儿方位知觉等发展特点，会设计简单的幼儿观察活动。

3.情感目标：理解幼儿知觉发展的年龄局限性，树立遵循知觉发展规律组织幼儿园教学活动的教育理念，重视幼儿观察力在幼儿学习中的价值。

学习