部编版七年级下册第三单元第12课《台阶》同步练习(word含答案).docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于湖北
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部编版七年级下册第三单元第12课《台阶》同步练习(word含答案).docx

部编版七年级下册第三单元第12课《台阶》同步练习(word含答案)

部编版七年级下册第三单元第12课《台阶》同步练习(word含答案)

部编版七年级下册第三单元第12课《台阶》同步练习(word含答案)

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.《台阶》这篇课文主要讲述了什么?()

A.一个关于家庭的故事

B.一个关于学校的故事

C.一个关于工厂的故事

D.一个关于旅游的故事

2.父亲为什么想要建台阶?()

A.为了方便出行

B.为了提高家庭地位

C.为了美化家园

D.为了方便孩子们上学

3.文章中父亲的形象是怎样的?()

A.懒惰的

B.勤劳的

C.懒散的

D.懒惰的

4.在建造台阶的过程中,父亲遇到了哪些困难?()

A.天气炎热,资金不足

B.技术难题,人际关系复杂

C.人际关系复杂,家庭矛盾重重

D.资金不足,技术难题

5.儿子对父亲建台阶的态度是怎样的?()

A.支持的

B.反对的

C.无所谓的

D.有条件的支持

6.文章通过父亲建台阶的故事想要传达什么样的信息?()

A.任何困难都可以克服

B.家是社会的基本单位

C.劳动是光荣的

D.社会地位决定一切

7.文章中使用了哪些修辞手法来描绘父亲的形象?()

A.比喻、拟

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