部编四年级语文下册第八单元单元先导课《童话之美》教案.docxVIP

部编四年级语文下册第八单元单元先导课《童话之美》教案

一、单元概述

本单元以“奇妙的童话”为主题，编排了《宝葫芦的秘密（节选）》《巨人的花园》《海的女儿》三篇精读课文及一篇习作《我的奇思妙想》和“语文园地”。这些作品不仅充满了奇幻的想象，更蕴含着深刻的道理与美好的情感。本单元的学习，旨在引导学生感受童话的奇妙，体会人物的情感，初步领悟童话的特点，并尝试运用想象进行创作，从而在心灵深处播撒真善美的种子。

二、单元目标

1.知识与技能：认识本单元生字，会写重点字词；有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会人物的思想感情。

2.过程与方法：通过品读、感悟、讨论等方式，感受童话丰富的想象力和独特的艺术魅力；学习通过人物的语言、动作、神态等体会人物形象。

3.情感态度与价值观：感受童话中传递的美好品质，如善良、勇敢、友爱、分享等；激发对童话的热爱，培养想象力和创造力。

三、本课（单元先导课）教学目标

1.激发兴趣：通过多种形式，激发学生对本单元童话学习的浓厚兴趣和强烈期待。

2.初步感知：引导学生回顾已有的童话阅读经验，初步感知童话的基本特征，如奇妙的想象、鲜明的人物、有趣的情节等。

3.明确方向：简要介绍本单元的学习内容和学习任务，使学生对单元学习有整体把握，明确努力方向。

四、教学重难点

*重点：激发学生对童话的阅读兴趣，初步感知童话的魅力。