初中道德与法治“舌尖上的安全”主题班会示范课教
学设计
【初中道德与法治】食安防线“食”力守护——核心素养导向的食品安全主题班会
教学设计
一、指导思想与理论依据
本课教学设计以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,以
“立德树人”为根本任务,紧扣课程核心素养培育要求,聚焦“健康生活”“法治
意识”“公共参与”“科学精神”四大素养维度,构建以“真实情境—问题驱动—
实践探究—价值引领”为主线的课堂教学新样态。【重要】【核心素养】当
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