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2025年教师资格证考试(小学)综合素质最新模拟试题与答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分）

1.某小学班主任李老师在班级设立“成长积分银行”，学生每完成一次自主探究任务、参与一次公益劳动、帮助一名同学即可获得对应积分，积分可兑换自主选择座位、参与班级管理议事的权限。李老师的做法（）

A.违背了公平施教的要求B.忽视了学生的学业成绩C.践行了素质教育的理念D.弱化了学校的管理职能

答案：C

解析：素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，倡导多元评价、促进学生全面发展与个性发展。李老师的评价方式打破了唯分数论的导向，关注学生综合素养提升，符合素质教育的核心要求。

2.三年级学生小宇绘画天赋突出，但经常不完成数学作业，数学老师课后找小宇沟通，先肯定了他在市级绘画比赛中的获奖表现，再引导他意识到数学学习对绘画构图、比例计算的辅助作用，小宇此后逐渐养成了按时完成作业的习惯。该老师的做法主要体现的学生观是（）

A.学生是具有独立意义的主体B.学生是发展的人，具有巨大发展潜能C.学生是独特的人，具有个体差异性D.学生是权利的主体，享有合法权益

答案：C

解析：该老师针对小宇的绘画特长进行个性化引导，尊重