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2025年教师资格证小学综合素质真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某小学推行“分层作业+实践拓展”的作业设计模式，针对不同学习基础的学生设置基础题、提升题、探究题三个层级的作业，还鼓励学生结合兴趣完成非遗寻访、劳动实践等拓展任务。该学校的做法（）

A.违背了教育公平，对学困生要求更低

B.尊重了学生个体差异，符合素质教育要求

C.加重了学生学业负担，违反双减政策

D.忽视了教师的教学主导权，降低教学效率

【答案】B

【解析】素质教育是促进学生个性发展的教育，强调面向全体学生、尊重学生个体差异，双减政策明确要求优化作业设计，减少无效重复作业，分层作业、弹性作业是政策鼓励的作业形式。该学校的分层设计满足了不同基础学生的学习需求，实践拓展任务兼顾了学生的兴趣发展，符合素质教育要求。A选项错误，教育公平的核心是机会公平，不是对所有学生实行统一要求，分层设计是为了给学困生提供适配的学习内容，没有违背公平；C选项错误，分层作业减少了学生不必要的作业负担，实践任务属于素养拓展范畴，没有违反双减要求；D选项错误，学校的作业设计是为教师教学提供支持，没有削弱教师的教学主导权。

2.刚入职的王老师每次上课前都会反复打磨教案，课后