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2026年商务星球版七年级地理教学评一体教学设计：撒哈拉以南非洲

（大单元整体教学设计）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

商务星球版七年级地理教材将非洲大陆划分为北非与撒哈拉以南非洲两大板块。撒哈拉以南非洲部分涉及自然地理与人文地理的交叉：

自然地理：热带雨林、热带草原、半干旱与干旱气候带的分布；主要河流（尼罗河、刚果河、赞比西河、尼日尔河）及其流域特征；典型地貌（东非大裂谷、喀斯特岩溶、撒哈拉沙漠南缘的沙漠化带）；生物多样性热点（刚果盆地雨林、东非草原野生动物迁徙走廊）。

人文地理：人口分布与城市化进程（拉各斯、内罗毕、金沙萨、雅温得等）；农业类型（自给自足的粗粮种植、园艺作物、咖啡、可可、橡胶、棉花）；矿产资源（钻石、黄金、铜、钴、石油）；文化多样性（语言家族、宗教信仰、传统节日）；区域合作与发展挑战（非洲联盟、东非共同体、萨赫尔地区安全问题）。

2.单元内容分析

本单元共计六课时，围绕“自然环境―人文活动―区域发展”三条主线展开：1.自然环境基础（第1?2课时）：气候带划分、主要河流湖泊分布、典型地貌特征。2.资源与产业（第3?4课时）：农业、矿产、能源及其空间格局。3.人文景观与区域合作（第5?6课时）：人口与城市化、文化特色、区域组织与可持续发展议题。

3.单元内容整合

将自然地理知识作为理解人文活动的前提，以资源