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质量测量七年级科学上册·第四章第二节

Contents目录七年级科学·质量测量课程章节导览01质量基础认知02质量测量工具03托盘天平的使用04密度概念与计算05密度测量实验06综合练习与总结

CHAPTER01质量基础认知理解质量的科学定义、国际单位制与基本属性

物理量·基本概念什么是质量质量是描述物体所含物质多少的物理量，是物体本身固有的基本属性。理解质量概念的关键在于区分物体与物质——物体是具体的事物，而物质是构成物体的材料。01质量的科学定义：物体所含物质的多少，用物理量符号m表示，是描述物质的基本物理量。02物体与物质的区别：桌子是物体，构成桌子的木头是物质；铁锤比铁钉含铁多，因此质量更大。03质量差异的本质：一切物体都是由物质组成的，不同物体所含物质的多少不同，这就是质量差异的本质原因。铁锤与铁钉——同为铁质物体，所含物质（铁）的多少不同

UNITSYSTEM质量的单位体系国际单位制中质量的主单位是千克(kg)，常用单位包括吨(t)、克(g)、毫克(mg)，相邻单位间为1000倍换算关系。建立常见物体的质量参照有助于培养估测能力。单位体系主单位千克（kg），常用吨（t）、克（g）、毫克（mg）换算关系1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg常见物体鸡蛋≈50g，苹果≈150g，成年人≈50–60kg，大象