七年级科学观察生物复习.pptxVIP

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  • 2026-08-28 发布于四川
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七年级科学《观察生物》期末复习浙教版七年级上册第二章·全章知识梳理与考点突破

Contents复习目录七年级科学《观察生物》期末复习要点概览01生物与非生物02显微镜使用与装片制作03细胞的结构与功能04生物体的结构层次05常见生物的观察与分类

CHAPTER01生物与非生物认识生命的基本特征,区分生物与非生物的判断依据

生命科学基础生物的共同特征生物区别于非生物的本质在于具备七大生命特征,这七条特征是考试中判断生物与非生物的核心依据。含羞草被触碰后叶片合拢——应激性的典型表现需要营养植物光合作用制造有机物,动物通过摄食获取能呼吸绝大多数吸入氧气、呼出二氧化碳获取能量排出废物出汗、排尿、呼气;植物落叶带走废物生长和繁殖体积增大体重增加;种子萌发、母鸡下蛋遗传和变异种瓜得瓜是遗传,一母生九子是变异应激性含羞草叶片合拢、向日葵向光生长细胞构成除病毒外均由细胞构成,细胞是基本单位

BIOLOGY·核心概念如何判断生物与非生物判断一个物体是否为生物,不能仅凭某一个特征(如能运动、能长大),而应综合考察是否同时具备生命的基本特征。能运动的不一定是生物,不能运动的也可能是生物,关键看是否具备营养代谢、繁殖能力和应激性等核心生命活动。01机器人不是生物0生命特征能运动、能发声,但不能自主获取营养、不能繁殖、没有细胞结构,仅依靠程序指令运作02钟乳石不是生物体积逐渐增大是碳酸钙等矿物质

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