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- 2026-08-28 发布于辽宁
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2026年天津市北师大版小学数学二年级上册计算能力提升练习
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.在计算“32+45”时,小明把32看作30,把45看作50,他得到的估算结果是()。
A.80(正确答案)
B.75
C.85
D.70
解析:本题考查整数加法的估算方法。小明采用“四舍五入”法,将32和45分别近似为30和50,因此32+45≈30+50=80。选项B、C、D的估算方法错误,如B选项将32近似为30但45未近似,或两者均未正确近似。
2.计算“60-27”时,可以先把27看作(),再进行计算,结果最接近正确答案的是()。
A.30(正确答案)
B.25
C.35
D.20
解析:本题考查整数减法的估算方法。将27近似为30,则60-27≈60-30=30,实际计算60-27=33,30最接近33。选项B、C、D的近似值与实际结果差距较大。
3.小红有35颗糖果,她想分给3个朋友,平均每人分到()颗糖果还剩余()颗。
A.11颗,2颗(正确答案)
B.12颗,1颗
C.10颗,5颗
D.13颗,0颗
解析:本题考查整数除法的包含意义。35÷3=11
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