（共12页PPT）学生心理发展概述.pptx

本章脉络@超格岩姐

一、心理发展的概述@超格岩姐

二、各时期心理发展的特点——幼儿期@超格岩姐①第一个反抗期：2-4岁游戏主导②游戏的意义：游戏主导认知和社会性发展、学习多是通过游戏活动进行的、游戏是幼儿教育的最佳途径ps:游戏的特征：自发的、自我设计、游戏本身就是目的、与生俱来、不需成人的引导或指示、自愿选择参加不参加角色游戏创造性游戏结构游戏——搭积木、堆沙子表演游戏游戏的分类根据游戏的内容和性质智力游戏规则游戏体育游戏音乐游戏（精力过剩论/剩余精力说练习论/生活预备说复演论席勒、斯宾塞格罗斯/格鲁斯霍尔将剩余精力用于游戏学幼龄游戏是对未来生活所必须的技能的排演和练习通过游戏重演人