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北某著名企业·2024版5·3初中同步（下册）曲一线初中同步微课堂

典题精讲目录01思路分析/解答过程02解题策略/方法总结03巩固提升04初中同步

第一部分典题精讲DIYIBUFEN

典题精讲初中同步考查：接种疫苗产生抗体C用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力接种疫苗是预防传染病的有效措施之一。疫苗一般要接种2至3次，下列选项中能正确解释此现象的是（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）（）

A.B．C．D．接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，并且抗体会在人体内存留一段时间，但含量会随着时间的推移逐渐减少，当再次接种同种疫苗后，人体会迅速产生大量抗体。

第二部分思路分析/解答过程DIERBUFEN

思路分析初中同步抗原与抗体为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？抗原引起人体产生抗体的物质（病原体）抗体抵抗某种病原体的特殊蛋白质

思路分析初中同步根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划的接种叫计划免疫。计划免疫全国儿童预防接种日4.25疫苗的免疫属于什么免疫？