七年级下《国宝大熊猫》苏教版课件.pptxVIP

国宝——大熊猫苏教版语文七年级下册第17课·科普说明文精读

LearningObjectives学习目标本课学习围绕知识理解—方法掌握—语言品味—情感升华四个维度展开，帮助学生从科普说明文的角度全面认识大熊猫，同时提升说明文阅读与鉴赏能力。知识理解了解大熊猫的外形特征、生活习性、生长环境及其被称为国宝的原因，建立对大熊猫的系统认知系统认知方法掌握掌握举例子、列数字、打比方、作引用、作比较等说明方法，并能分析其在文中的具体作用说明方法语言品味品味说明文语言的准确性与生动性，理解科普文章如何兼顾科学严谨与文学趣味准确与生动情感升华认识大熊猫的濒危现状与保护意义，增强珍爱自然、保护珍稀动物的责任意识保护意识

Contents课堂导航国宝——大熊猫01走近作者与课文背景02整体感知与结构梳理03大熊猫的可爱与珍贵04生活习性与生存现状05活化石的科学价值06说明文语言与技法赏析

CHAPTER01走近作者与课文背景认识科普作家叶永烈，了解大熊猫的文化与外交意义

作者简介叶永烈叶永烈是中国科普文艺写作的代表人物，擅长将严谨的科学知识融入生动有趣的文学表达，其作品兼具科学性与可读性，《小灵通漫游未来》更是影响了几代少年的经典之作。01叶永烈（1940–2020），浙江温州人，中国著名科普文艺作家、报告文学家，毕生致力于科学普及与纪实文学创作02代表作《小灵通漫游未来》获全国第二届少年儿