原创力文档关于在小学语文课程中开展阅读写作一体化教学的策略研究
摘要：在小学语文教学中，阅读与写作是最为重要的两项教学内容，是
输出倾吐的过程学生只有通过阅读的方式进行自身知识储备的积累情感的深刻体验才能使写作能力在厚积薄发中得到提高由此可见阅读教学与写作教学是相互独立的教学板块而是存在着相辅相成的密切关系因此在小学高年级语文教学中教师就应通过实施阅读写作一体化的教
学生语文知识输入与输出的重要环节。因此，在小学高年级语文的教学
实践中，教师就应充分利用阅读与写作两者之间相辅相成、相互促进的
关系，将两者进行紧密的结合，对学生实施阅读写作一体
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