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- 2026-08-28 发布于四川
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乘车一年级数学上册·加减混合运算
Contents今天的旅程跟随乘车的脚步,一起探索加减混合运算的奥秘01乘车情境导入02加减混合运算03算法探索与交流04生活中的数学问题05巩固练习与游戏
CHAPTER01乘车情境导入从生活中的公交车场景发现数学问题
LIFE×MATH你坐过公交车吗?通过回忆乘车经历唤醒学生的生活经验,引导他们关注上车和下车带来的人数变化,为理解加法与减法的实际意义奠定情境基础,让数学学习与真实生活紧密连接。公交车站—数学从生活开始上车→加法公交车到站时会有乘客上车,车上的人数就会增加,这就是生活中的加法场景+人数增加下车→减法公交车到站时也会有乘客下车,车上的人数就会减少,这就是生活中的减法场景?人数减少又上又下→仔细看有时候同一站既有人上车又有人下车,人数的变化需要我们仔细观察才能算对±仔细观察
一年级数学·乘车到站了,有人上车通过原来有几人→上来几人→现在一共几人的三步思考路径,帮助学生建立加法在实际情境中的意义:上车意味着人数增加,用加法来计算总数。原来有2人车上原来有2个小朋友,公交车到站后,从前门又上来了3个小朋友用加法2+3=5上车就是变多,用加法来计算:2+3=5,现在车上一共有5个小朋友三步走算的时候先想原来有几个,再想上来了几个,最后算一共几个公交车上的小朋友—上车让车厢
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